Webshop

Met de Greenscreenbox App maak je op een eenvoudige manier greenscreen foto's, stopmotions en films, bij dit product zit ook een handleiding over het monteren van je opnames.

In dit lesmateriaal staan voor de onderbouw, middenbouw en bovenbouw een paar lesideeën hoe je de eerste keer met de Greenscreenbox aan de slag kunt gaan.

Het nieuwe schooljaar start met positieve groepsvorming. Het is tijd voor De Gouden Weken!

Als het greenscreen érgens bekend van is, dan is het wel van het weerbericht. De weermensen staan voor een groen scherm en presenteren daarop het weer, in dit project gaan ze dit zelf ervaren.

In dit kerst & winter greenscreenproject gaan de kinderen binnen diverse opdrachten/spelsituaties kerstverhalen bedenken en filmen.

Het doel van dit project is het bevorderen van leesplezier en digitale vaardigheden bij leerlingen door eigenwijze boeken voor te lezen of zelf te laten lezen en door leerlingen zelf hun eigen verhalen te laten bedenken.

In dit project verfilmen de leerlingen dit bekende prentenboek en bedenken en filmen hun eigen piratenavonturen.

In dit project gaan de kinderen 'toveren' in het herfstthema, oefenen ze hun geheugen en leren ze nieuwe woorden aan. Deze nieuwe woorden oefenen ze in het toverspel en passen ze daarna toe in hun eigen herfstverhalen.

De kinderen bruisen in de Sinterklaasperiode van verhalen! Gevoed door het Sinterklaasjournaal en hun eigen creativiteit en hun enorme geloof in Sinterklaas zijn een prachtige bron voor super toffe Sinterklaasfilmpjes!

In dit monsterlijke project ga je aan de slag met prentenboeken over monsters, bedenken kinderen zelf nieuwe monsters en gaan ze op monsteravonturen!

In dit project voor leerlingen van circa 4-8 jaar bedenken en verfilmen de leerlingen een eigen circusshow.

Dit project is gebaseerd op het prentenboek 'Help, een verrassing!' van Miriam Bos. Leerdoelen mbt lezen, mondelinge taalvaardigheid, sociale ontwikkeling en digitale geletterdheid komen volop aan bod.

In dit project verwerken de kinderen het prentenboek ‘Max en de Maximonsters’ van Maurice Sendak met behulp van greenscreentechniek.

In dit project verwerk je het prentenboek van het jaar 2021 ‘Coco kan het!’ aan de hand van opdrachten met behulp van de greenscreen-techniek.

Kinderen spelen in dit project verschillende letter-spellen, maken video’s en ze kunnen hun fantasie gebruiken. Terwijl ze dat doen, oefenen ze hun letterkennis en het maken en lezen van nieuwe woorden en korte zinnetjes.

In dit project verwerk je het thema ‘Wat groeit daar?’ samen met de kinderen in diverse creatieve opdrachten met behulp van de greenscreen-techniek.

Het leesboek Ridder Mark en het bijbehorende greenscreen-project geven een unieke beleving aan lezen. Ideaal voor in de Kinderboekenweek en natuurlijk gedurende de rest van het jaar.

Project waarin leerlingen beleven door de multimediale ervaring van het verhaal Ridder Mark. Leeskilometers maken, tekstbegrip vergroten, verhaalbegrip, woordenschat, muziekbegrip, creativiteit en digitale vaardigheden.

In dit project gaan we in op het boek ‘Terra Ultima’ van Raoul Deleo, dit boek won de Woutertje Pieterse prijs én de Gouden Griffel 2022.