Maak leren zichtbaar in elke les
Met Greenscreenbox® verwerken leerlingen leerstof door zelf iets te maken. Het maken van een greenscreen foto, video, stopmotion of presentatie helpt leerlingen om kennis te oefenen, te verwerken en te delen.
Greenscreenbox® past binnen bestaande lessen, thema’s, vakken en projecten. Leerlingen werken aan taal, creativiteit en digitale vaardigheden, terwijl ze bezig zijn met de inhoud van de les.
Een werkvorm naast bekende presentatievormen
Greenscreen is een middel waarmee leerlingen kunnen laten zien wat ze hebben geleerd. Net zoals een verslag, presentatie, muurkrant of lapbook, helpt Greenscreenbox® leerlingen om kennis te verwerken en te presenteren. Daarbij gebruiken ze beeld, video en stopmotion als werkvorm. Zo laten ze op een actieve manier zien wat ze hebben geleerd.
Waarvoor zet je Greenscreenbox® in?
Leerstof verwerken
Leerlingen vertalen informatie naar een eigen verhaal, uitleg animatie of mini-docu.
Oefenen en toepassen
Denk aan het oefenen van gesprekken, vreemde talen, rollenspellen, praktijksituaties, verkeerssituaties of sociale situaties.
Presenteren
Leerlingen presenteren kennis op een creatieve manier, zonder dat ze altijd zelf volledig in beeld hoeven.
Samenwerken
Ze verdelen rollen, overleggen over de inhoud van hun verhaal en werken samen aan het eindresultaat.
Voor verschillende onderwijsomgevingen
Basisonderwijs
Van een digitale verteltafel bij de kleuters, tot boekverfiming, onderzoek en presentaties in de bovenbouw.
Voortgezet onderwijs
Van boektrailers, mini-docu’s, nieuwsitems en campagnevideo’s tot profielwerkstukken en examenopdrachten.
Speciaal onderwijs
Van taalontwikkeling, sociale verhalen en communicatieve vaardigheden, tot creatieve expressie en zelfvertrouwen.
Taal, creativiteit en digitale vaardigheden
Tijdens het werken met Greenscreenbox® onderzoeken, ontwerpen, schrijven, vertellen en presenteren leerlingen. Zo werken ze binnen één werkvorm aan taal, creativiteit en digitale geletterdheid, terwijl ze bezig zijn met de lesstof.
Voorbeelden per vakgebied
Greenscreen is als werkvorm binnen veel verschillende vakken en leeftijden in te zetten. We geven hieronder een paar suggesties, maar er is nog veel meer mogelijk.
Talen en lezen
Woordenschat en zinnen oefenen, verhalen vertellen, prentenboeken verfilmen, boektrailers maken, scripts schrijven of spreekwoorden visualiseren.
Wereldoriëntatie en Mens & Maatschappij
Onderwerpen uit geschiedenis, aardrijkskunde of biologie vertalen naar een uitleganimatie of mini-docu.
Burgerschap
Maatschappelijke thema’s onderzoeken, standpunten verkennen en er een eigen campagne of nieuwsreportage van maken.
Creativiteit, kunst en cultuur
Bestaande kunstwerken bekijken, eigen ideeën toevoegen en beeld, speelgoed en greenscreentechniek combineren tot een nieuwe compositie.
Kant-en-klare lesmaterialen voor onderwijs
Met de Create & Learn lesprojecten voor het basisonderwijs en de Quests voor het Voortgezet Onderwijs kun je direct aan de slag. Je hoeft niet alles zelf te bedenken of voor te bereiden.
De lesmaterialen bevatten duidelijke handleidingen, leerlingmaterialen en voorbeeldvideo’s. Zo zet je Greenscreenbox® eenvoudig in binnen verschillende vakken, thema’s en leerdoelen.
Er zijn lesmaterialen voor het basisonderwijs en voor het voortgezet onderwijs.
Help je team goed starten
Veel leraren zijn enthousiast over nieuwe middelen, maar het kost tijd om te ontdekken hoe ze werken en hoe je ze inpast in bestaande lessen. Trainingen helpen om Greenscreenbox® didactisch sterk in te zetten in jullie eigen lessen.