Ik ben super blij met de heerlijke club trainers die zich bij MONOP heeft aangesloten om workshops en teamtrainingen met de Greenscreenbox te gaan verzorgen door heel Nederland.

Ik stel de trainers graag aan je voor:

Angelique Teeuwen

Ik ben Angelique Teeuwen. Afkomstig uit Helden en werkzaam binnen Dynamiek scholengroep als leerkracht, wetenschap en techniek coach/ coördinator.

Sinds oktober 2020 werk ik al met de greenscreenbox. De afgelopen jaren heb ik diverse projecten met kinderen al mogen maken de greenscreenbox. Met jonge en oudere kinderen tijdens schooltijd of na schooltijd bij de BSO.

De verwondering bij kinderen is prachtig om te zien. Iedere keer weer geniet ik van de magie en de mogelijkheden van de greenscreenbox. Na het werken met de kinderen raak ik weer geïnspireerd en bedenk dan weer andere mogelijkheden.

De inspiratie en verwondering wil ik graag delen met anderen. Ik kijk er naar uit om jullie te mogen inspireren tijdens een greenscreenbox training.

Anneke van Soest

Anneke van Soest

Mijn naam is Anneke van Soest en werk sinds 2021 als zelfstandig Mediacoach onder de naam Anno Nu Mediacoaching. Vanaf die tijd ben ik met veel plezier als trainer aangesloten bij het Greenscreenbox-team en heb ik al de nodige trainingen mogen geven aan kinderen en professionals binnen de kinderopvangsector en het primair onderwijs. Elke keer weer met een uniek resultaat.

Het werken met de green screen techniek in combinatie met bestaand speelgoed en allerhande (thema)materialen brengt een verrassend en toverachtig concept dat echt iets toevoegt. De Greenscreenbox doet een beroep op vaardigheden als creativiteit, story telling, presenteren, knoppenkennis, samenwerking en ruimtelijk inzicht. Ik merk dat de betrokkenheid van de deelnemers altijd groot is, wat garant staat voor een mooie leerervaring. Werken met een scherm, maar vooral ook met elkaar: een werkvorm anno nu dus!

Ik vind het een feest om zowel kinderen als professionals te inspireren de Greenscreenbox in te zetten in hun dagelijkse werk. ‘Kom je morgen weer juf?’ of ‘Ik wil ook zo’n box op de groep’ zijn uitspraken die bevestigen dat het een gewoon een gaaf product is!

Groetjes Anneke

Lars Knol en Dimitri van Dillen

Lars Knol en Dimitri van Dillen

Lars (links) en Dimitri (rechts) werken als VOF samen.
Neem ook eens een kijkje op hun https://onderwijs-op-afstand.nl.

Lars Knol

Al ruim acht jaar ben ik werkzaam in het onderwijs. In die jaren heb ik mijn kennis steeds verder uitgediept door middel van een vakinhoudelijke master (Aardrijkskunde), een onderwijskundige master(Leren en Innoveren) en een managementopleiding gericht op middenmanagement af te ronden. Op dit moment ben ik senior adviseur onderwijs, IT en organisatie en combineer ik dit met het geven van lessen in de bovenbouw van het havo/vwo. Als senior adviseur werk ik bovenschools voor drie locaties veelal projectmatig aan diverse vraagstukken waar onderwijs en ICT samenkomen. Mijzelf verdiepen in digitale didactiek en dan vooral de doelgerichte inzet van applicaties in het onderwijs is mijn passie. Ik ben Microsoft Innovative Educator Fellow en Microsoft Innovative Educator Master Trainer bij Microsoft en daarnaast Flipgrid Expert.

Dimitri van Dillen

Mijn werkzame leven ben ik begonnen in het bedrijfsleven waar ik onder andere heb gewerkt als consultant voor maatwerkonderwijs. Ruim vijf jaar geleden heb ik de overstap gemaakt naar het onderwijs en ben ik op dit moment werkzaam als docent & thema coördinator Educatieve Technologie. Daarnaast geef ik ondernemerschap aan entree-studenten. Het verdiepen in verschillende educatieve applicaties en het nut hiervan in het onderwijs is mijn passie. Ook verdiep ik mij in de mogelijkheden van VR, AR en XR voor het onderwijs. Sinds 2019 ben ik een Microsoft Innovative Educator Fellow voor Microsoft.

We hebben er allebei zin in om teams te ondersteunen in het werken met de Greenscreenbox!

Michell Oosterhoff

Mijn naam is Michel, 32 jaar oud. Met mijn bedrijf Teamcraft verzorg ik verschillende activiteiten en workshops op scholen maar vooral veel bso’s door het hele land. Op het moment dat ik kennis maakte met de Greenscreenbox was ik gelijk enthousiast en wilde ik er meer mee doen. Ik werk nu iets langer dan een jaar met de Greenscreenbox en overal zijn de reacties enorm positief. De creativiteit die kinderen kwijt kunnen in en met de Greenscreenbox is geweldig.

De samenwerking met Petra is erg goed. Ik kijk er dan ook naar uit om nog meer met de Greenscreenbox te gaan doen, maar nu ook vanuit een trainersrol.

Meer informatie: https://www.teamcraft.nl/

Miranda Wedekind

Miranda Wedekind

Ik ben Miranda Wedekind, Na ruim 20 jaar voor de klas ben ik nu werkzaam als adviseur onderwijs & ICT binnen een scholenstichting in Utrecht. Daarnaast heb ik mijn eigen bedrijf: Miranda Wedekind Onderwijsbegeleiding (www.mirandawedekind.nl).

Mijn grote passie is om leerkrachten te laten zien dat digitale geletterdheid/ ICT niet zo moeilijk hoeft te zijn en dat iedereen het kan. Ik inspireer leerkrachten graag om digitale geletterdheid in hun lessen in te kunnen zetten.

Een prachtig voorbeeld daarvan is de Greenscreenbox. Een hele fijne tool om digitale geletterdheid te integreren in je lesaanbod en bijvoorbeeld met taal of wereldoriëntatie te combineren. Er is zoveel mogelijk!

Ik vind het dan ook erg leuk om trainingen met de Greenscreenbox te geven en leerkrachten te inspireren om deze tool ook zelf in te zetten in de klas. 

Ik werk graag met de Greenscreenbox en kom ook graag op jouw school langs om je de mogelijkheden te laten ervaren.

Tot snel!

Richelle de Deugd

Richelle de Deugd

Mijn naam is Richelle de Deugd. Bij mijn start als leraar kon ik gelijk in Amsterdam beginnen met werken op een basisschool. Hier heb ik zo’n beetje voor alle groepen gestaan. En daarnaast heb ik diverse opleidingen gedaan, omdat er zoveel interessants is te leren altijd nog. Binnen de school waar ik werkte mocht ik het hoogbegaafdenbeleid opzetten en het techniekonderwijs een boost geven.

Inmiddels sta ik niet meer voor de reguliere klas. Ik doe wel heel veel andere dingen die allen nog met het onderwijs te maken hebben, dit doe ik vanuit mijn eigen bedrijf, zie www.hobega.nl. Zo geef ik trainingen op het gebied van hoogbegaafdheid. En werk ik als zzp-er voor het swvPPO-NK, hier zetten we de subsidie in die verkregen is op het gebied van hoogbegaafdheid. Daarnaast draai ik nog plusgroepen vanuit www.dayaweekschool.nl. Op die manier werk ik niet alleen voor kinderen en het onderwijs, maar ook nog daadwerkelijk met kinderen. Dit is prachtig mooi werk, waar ik het onderwijs kan geven vanuit mijn passie. En voor die plusgroepen ben ik steeds op zoek naar nieuwe uitdagingen, ben ik op zoek naar manieren waarbij zij zelf tot nadenken aangezet worden, tot zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid. En zo kwam ik op een gegeven moment de Greenscreenbox tegen. ‘Wat een mooie tool,’ was mijn eerste gedachte. ‘Wat kan ik hiermee in mijn groepen,’ kwam er toen achteraan. Ik zag allerlei mogelijkheden, dus heb er één besteld én gebruikt in mijn groepen. De kinderen waren enthousiast en er ontstonden mooie filmpjes. En daarmee werd mijn enthousiasme ook alleen maar nog groter. En dat enthousiasme wil ik graag overbrengen op andere leerkrachten.